Plus besoin de choisir entre apprendre et s’amuser avec le jeu éducatif

La fin de l’été marque également pour les enfants, la fin des vacances. Vos chères petites têtes blondes ne semblent pourtant pas motivées à reprendre le chemin de l’école. Chaque année, c’est la même chose, les parents redoublent d’efforts pour qu’ils retrouvent le désir d’apprendre. De leur côté, les maîtres et maîtresses ont le cerveau en ébullition et repoussent les limites de la créativité pour motiver leurs élèves. Vous aimeriez transformer vos petits vacanciers en enfant ou élève assoiffé de nouvelles connaissances ? La boutique de jeux de société Guyajeux à Salon de Provence a LA solution pour vous. La boutique vous propose de nouveaux jeux éducatifs développés par des professionnels de la didactique et de la pédagogie. Alors, n’hésitez plus, venez apprendre en jouant !

Pourquoi proposer des jeux pour apprendre ? | Les 4 apprentissages fondamentaux développés par le jeu

Les enseignements délivrés à l’école et le jeu ont des objectifs communs :

• Le savoir : en effet, chaque partie de jeu réalisée avec un parent, un enseignant, un tuteur ou un pair va apporter de nouvelles connaissances à l’enfant
• Le savoir-faire : la découverte et l’expérimentation de différentes techniques de jeu permettent de développer des compétences telles que: résoudre les problèmes et développer la créativité ;
• Le savoir-être : le respect des règles du jeu, de ses adversaires, la coopération éventuelle participent allègrement à gestion de la frustration sont mises à rude épreuve lors d’une partie de jeu.

Bien souvent, l’utilisation  du jeu éducatif à la maison ou à l’école apporte une véritable valeur ajoutée. Si vous souhaitez apporter des connaissances particulières à votre enfant, élève ou pupille, le jeu éducatif par rapport à un enseignement classique de type “papier-crayon” ou une manipulation non contextualisée présente un avantage majeur. Vous ne devinez pas ? Vraiment ? Réfléchissez un peu… Je vous aide : il s’agit d’un mot féminin, de 10 lettres, commençant par la lettre M et se terminant par la lettre N. Je parle bien évidemment de la … M O T I V A T I O N. 

• En effet, le vouloir faire nécessite un minimum d’envie, sinon, les connaissances délivrées risquent de glisser sur votre enfant comme de la confiture trop liquide sur une tartine. Et le soir après la douche, la confiture et les connaissances censées être acquises dans la journée partent aux oubliettes.

Pour quel type de jeu opter ? | 2 marques de jeux éducatifs en pleine expansion pour apprendre en s’amusant

Placote | L’expert du jeu éducatif

Placote : késako ? Le verbe placoter signifie en québécois : bavarder, papoter. Il s’agit d’un clin d’œil linguistique, en effet, cet éditeur qui vous paraît tout nouveau est en fait une sous-compagnie des éditions Passe-temps qui sont sur le marché depuis plus de 20 ans. Ils ont choisi ce terme, car ils cherchent à créer de l’interaction parent-enfant, indispensable au bon développement de l’enfant, contrairement aux logiciels éducatifs qui placent l’enfant (encore) seul devant un écran.

Les + : 

• des jeux construits avec des matériaux de qualité et robustes, qui peuvent être utilisés dès la naissance ;
• Conçus par des canadiens et chacun sait que le Canada est un pionnier dans les domaines de la pédagogie et de la didactique.

Les points à améliorer :

• seulement 3 domaines sont abordés : le langage, le développement socio-affectif et le développement cognitif. Mais l’éditeur promet d’élargir bientôt leur gamme.

Le Canada pour acheter un jeu, ça fait un peu loin me direz-vous ! Ne vous inquiétez pas, la boutique Guyajeux les a fait venir pour vous en boutique à Salon de Provence. Placote : L’école des monstres – Guyajeux

 Headu | Des jeux éducatifs qui s’appuient sur la théorie des intelligences multiples

Pour information pour certains ou pour rappel pour ceux qui la connaissent déjà, la théorie des intelligences multiples a été inventée par Howard Gardner . Ce chercheur est parti du principe  que chaque enfant est différent et qu’il utilise plusieurs types d’intelligence pour acquérir de nouvelles compétences à différents moments. HEADU, s’est donc inspiré de ce principe pour créer leur propre méthode de jeu : LPH (Lifelong Playing Headu). Cette dernière propose donc “ de promouvoir, stimuler et solliciter les intelligences naturelles des enfants au travers du jeu”. HEADU a donc développé des jeux éducatifs pour apprendre en prenant du plaisir en s’appuyant sur les 7 types d’intelligence définis par Howard Gardner : personnelle, linguistique, musicale, corporelle-kinesthésique, spatiale, logico-mathématique, naturaliste. Ils proposent donc des jeux pour apprendre à lire, à écrire, à compter… en stimulant différents types d’intelligence, chaque enfant avec ses spécificités peut donc y trouver son compte.

Les + :

• Entièrement conçus en Europe : made in Italy ;
• La didactique est au centre de leur approche : ils collaborent étroitement avec des spécialistes de l’éducation et des pédagogues ;
• fabriqués avec des matériaux solides ;
• Un design original et raffiné.

Les points à améliorer : pour l’instant, je n’en vois pas ! Mais peut-être que vous pourriez nous apporter votre propre avis en tant que parent et/ou enseignant-testeur après avoir testé votre premier jeu de la marque HEADU à la boutique …

Communiquer est la compétence centrale de notre ère numérique. Le jeu éducatif est un support qui peut vous offrir un support privilégié pour tisser de nouveaux liens avec vos enfants tout en apprenant en vous amusant. Vous souhaitez préparer vos enfants à y entrer avec des bases solides ? N’hésitez plus, venez découvrir les jeux éducatifs des marques Placote et HEADU à la boutique.